民办高校应用型新工科人才培养模式的构建

——以广州工商学院为例

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摘 要：随着新工科建设的持续不断推进，我国高等教育面临着任务转型、课程改革和人才培养模式创新的多重挑战。民办高校作为高等教育的重要组成部分，在培养高素质应用型人才方面也开始探索新的模式。本文以广州工商学院为例，分析其在应用型新工科人才培养中的面临的困境、优势、挑战与对策，探讨其人才培养模式的构建，旨在为其他同类民办高校提供理论借鉴。（剩余5870字）

试读结束

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