基于主题意义探究的高中英语词汇教学实践与研究

基于主题意义探究的高中英语词汇教学是指根据主题意义整合教材内容，创设主题语境，设计基于主题的活动引导学生进行词汇学习。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》指出：“英语课程应该把对主题意义的探究视为教与学的核心任务，并以此整合学习内容，引领学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。（剩余2287字）

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