家校冲突的社会逻辑：不对等关系的形成及其破解

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近年来，家校合作面临严峻挑战，各类家校冲突事件不断见诸媒体。如何理解合作共育的美好愿景与现实中家校关系紧张之间的落差？家校冲突的社会症结在哪里？如何寻求解决之道？笔者认为，针对家校冲突问题，仅从个体层面出发，无益于探寻结构性冲突的形成逻辑与破解之道。家长与教师、学校之间的关系是一种社会关系，由社会结构所形塑，只有将具体事件置于社会关系变迁的宏观语境中，才能更好地洞悉问题的症结，有针对性地讨论解决方案。（剩余2554字）

试读结束

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