浅析“非教学因素”在课堂教学中的重要性

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现代教育理念中，课程教学不是单纯的对知识的传授，也包括对学生各种能力的培养，以及对人格、情感、价值观的影响。如果我们把知识传授定义为“教学因素”的话，那么情绪、关系、言行、兴趣、学生认知和心理发展规律就是“非教学因素”，而课堂教学其实是“教学因素”和“非教学因素”在最终效果显化过程中的耦合，两种因素相互交织和依存。（剩余2774字）

试读结束

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