研究生教育规模扩张对乡村振兴的影响：空间溢出和门槛效应

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摘要： 研究生教育赋能乡村振兴，是新时代赋予研究生教育的使命，也是实现农业农村现代化的应有之义。基于我国31个省份2011—2020年的面板数据构建乡村振兴指数，并运用固定效应模型、空间计量模型和面板门槛模型，实证考察研究生教育规模扩张对乡村振兴的影响，结果发现：我国研究生教育规模扩张对乡村振兴有显著的促进作用，这一结果在稳健性检验和内生性处理后仍然成立；研究生教育规模扩张能够突破空间限制产生辐散效应，对相邻地区乡村振兴呈现正向空间溢出效应；随着研究生教育规模逐步跨越两道“门槛”，其对乡村振兴的赋能作用呈现出“边际递减后回弹”特征；研究生教育规模扩张助推乡村振兴存在显著的多维异质性，主要体现在乡村振兴子维度、研究生学历层次和地区受教育水平三方面。（剩余19294字）