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【内容摘要】劳动育人是对高校人才培养的新要求,决定于自己的实践禀赋,新闻传播学科具有与劳动育人要求高度契合的劳动属性。本文认为,对这种属性的挖掘和发挥,将使劳动育人与新闻传播学科的人才专业培养合二为一,有效解决一般学科人才培养中学科是学科、劳动是劳动的“两张皮”问题,为各个学科探索符合本学科规律的劳动育人新路径提供一定的参考与借鉴。(剩余7125字)
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新闻传播学科的劳动属性与劳动育人的融合互动
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