校长如何落实学生主体思想

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受2001年以来基础教育课程改革的持续洗礼，我们越来越了解、理解、接受、认同“学生中心”的思想，但从整体上看实际行动尚有一定的滞后性。学生主体思想的落实，似乎多体现在对教师课堂教学层面的要求。其实，一般而言，应该是先有学校管理层面的思想自觉，才能更好地推动、引领教师层面的行为变革。那么，校长该如何落实学生主体思想呢？

由组织“教研”到推动“学研”。（剩余2858字）

试读结束

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