教育数字化转型背景下高职院校课程思政实施路径及评价研究

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【摘要】课程思政建设是高职院校全面落实立德树人根本任务、持续提高“三全育人”水平、不断提升人才培养质量的重要途径。以人工智能、大数据、云计算、区块链等为代表的新一代信息技术，充分发挥数据作为新型生产要素的作用，推动教育数字转型，为实现高质量课程思政建设提供了有力支撑。本文主要以高职院校课程思政教学为例，对教育数字化转型背景下高职院校课程思政实施路径及评价方法详细论述。（剩余4792字）

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