基于书院文化传承的新文科人才双循环共生培养模式研究

——以新余学院为例

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[关键词]共生理论；书院文化；创新性传承；新文科人才；双循环共生培养模式

[中图分类号]G642 [文献标志码]A

[文章编号11008-2549（2025） 06-0080-04

新文科建设自提出以来，就引起了学界的高度关注，文科人才模式创新更是焦点中的热点。新文科肩负着中国特色自主知识体系建构、中国特色自主人才培养体系构建的重要使命。（剩余6770字）

试读结束

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