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基金项目：（1）2024年度广东省教育评估协会科研项目“职普融通、产教融合、科教融汇背景下职业院校提升关键办学能力”，项目编号：BCPG24078；（2）2024年度广东省普通高校创新团队项目“乡村振兴数字化设计与传播创新科研团队”，项目编号：2024WCXTD043。
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新一轮科技革命和产业变革正加速催生新技术、新业态、新模式，为我国高等职业教育改革发展带来新机遇与新挑战。（剩余5728字）
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“三融”背景下现代陶艺技术课程融入高职院校关键办学能力评价指标体系的探讨
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