浅析“KWL”教学法应用于中职陶艺鉴赏课的可行性

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摘要本文分析了陶艺鉴赏课在中等职业院校开展成效不佳的原因，从学生、教师、教学方法以及国家政策等方面分析了“KWL”教学法运用于陶瓷艺术鉴赏课程的可行性，并基于“KWL”教学法、依照《中等职业学校工艺美术专业教学标准》中的人才规格及课程实施要求设计了“KWL”表格及教案，以期可以提高陶艺鉴赏课在中职陶瓷设计专业的重视程度，进而为陶瓷艺术教师提供一种新的教学策略参考。（剩余4519字）

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