时代背景下课程思政融入《现代陶艺》课程案例改革研究

关键词：现代陶艺；课程思政；发展；时代性

《现代陶艺》是陶瓷专业学生的一门专业类课程，从课堂之中引入的相关案例可以帮助学生更好地理解技能与知识。为了更好地达到育人目标，促进全方位育人的效果，在时代的驱使下，引用的案例应顺应时代的发展趋势，展现出时代特色和审美的喜好趋势，通过案例分析与主题引导，引导学生提升综合素质与美学素养。（剩余2648字）

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