职业院校开展陶瓷非遗教育的路径探索

关键词：职业院校；陶瓷；非遗；教育

1职业院校开展陶瓷非遗教育的SWOT分析

（1）开展陶瓷非遗教育的优势（S）突出

职业院校开展陶瓷非遗教育具有突出的优势，一是具有非遗教育资源优势，学校教学资源丰富，教学设施完备，具有现代职教理念；二是具有非遗科学研究优势，学院设有相应的研究机构，具备开展研究所需的人才和基础条件；三是具有教育传承优势，通过非遗教育培养学生人文精神、工匠精神，提高人文素养、陶冶道德情操，人才培养质量得以保障；四是具有专业教育特色，职业院校结合地方非遗实际，开设非遗项目相关专业，推动专业发展，促进非遗保护传承；五是具有地域优势，职业院校地处陶瓷非遗产区，可有效利用地方非遗资源，充分发挥非遗传承人作用，开展非遗人才培养。（剩余2973字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。