以学生为中心的“数据结构与算法”实践教学探索

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摘  要： 在“以学生为中心”的教学理念下，分析目前“数据结构与算法”课程实践问题，提出“线上线下结合、课内课外互补、基础综合配套、自主分组并行”的全方位全过程课程实践设计思路，阐述了对应于过程性考核方式的实践教学的实施过程，在教学实践中取得了较好的效果。

关键词： 数据结构与算法； 实践教学； 以学生为中心； 过程性考核

中图分类号：TP311.1          文獻标识码：A     文章编号：1006-8228（2023）09-155-04

Student-centered practice teaching exploration for "Data Structure and Algorithm" course

Liu Yuxiu， Li Yi

（Naval University of Engineering Department of Computer and Data Engineering， Wuhan， Hubei 430033， China）

Abstract： Under the teaching concept of "student-centered"， the current curriculum practice problems of "Data Structures and Algorithms" course are analyzed， and an all-round course practice design idea of "combining online and offline， complementing in-class and extra-class， basic and comprehensive supporting， autonomous and grouping in parallel" is proposed. The implementation of the process assessment method corresponding to practical teaching is elaborated. It has achieved good effect in teaching practice.

Key words： data structure and algorithm; practical teaching; student-centered; process assessment

0 引言

1952年著名心理学家卡尔.罗杰斯提出“以学生为中心”的教育理念，引起了有关教育的讨论[1]。（剩余4237字）

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