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家庭是学生成长的第一课堂，家庭教育在小学思想品德教育中至关重要，不仅可以奠定学生品德认知的基础，还能促进其情感态度价值观的形成与社会行为的发展。本文以小学道德与法治课程为背景，探讨家庭教育在小学思想品德教育中的实施策略，以期提升家校共育成效，推动学生全面发展。
一、情景模拟与角色扮演
在家庭教育中，情景模拟与角色扮演是增强小学思想品德教育效果的有效策略。（剩余1891字）
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家庭教育在小学思想品德教育中的实施策略
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