借人工智能之力 赏“小数双减”之花

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

“双新”（新课程、新教材）教育改革对小学数学课堂教学提出了更高、更新的要求，需要教师具备更高的专业素养和更新的教育理念，在教学的同时积极培养学生学科核心素养，将包括人工智能技术在内的现代信息技术和教育教学有机结合，提高学生的学习积极性、创造力和解决问题的能力。

一、人工智能技术简述

人工智能属于人为研发的高新智能技术，本质上是对人类思想意识和思维方式的模拟，其发展特征主要表现在以下几个方面。（剩余1810字）

试读结束

目录
monitor