劳动教育的困境与突围

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

劳动教育是陶行知先生教育思想的重要内容。他的劳动教育思想集中体现在《生活即教育》这本书中，具体阐释则体现在《育才二十三常能》中。南京晓庄实验学校（以下简称“晓庄实验”）在此基础上开展的“劳动教育视域下的二十四项常能的实践研究”发端于此，并赋予其新的时代内涵。当前，教育环境已有所转变。其一，独生子女政策在中国历史上留下了深刻的烙印；其二，互联网时代的到来、现代服务行业的兴起以及家务劳动的社会化，改变了传统家庭内部的生活结构，对儿童的成长环境产生了显著影响。（剩余2198字）

试读结束

目录
monitor