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教育的改良是个系统工程。在大政方针确定的前提下,教师就是决定的因素。因而教师的成长就是教育发展进步的基石,教育的各项方针政策的落实,都需要依靠教师。没有好的教师,不可能有好的教育。
教师的成长包括两个大的方面:精神成长和专业成长。业内一般更重视教师的专业成长,事实上,教师的精神成长才是关键。没有教师的精神成长,专业成长是无源之水、无本之木。(剩余4225字)
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教师的精神成长与专业成长
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