基于多维度特征的大学生心理健康状态评估

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摘要:以大学生行为特征为基础,进行心理健康状态评估时,主要依据单一维度的特征,使得评估结果均方误差较大。因此,文章引入多维度特征理念,设计一种新的大学生心理健康状态评估方法。引入信息熵概念对心理状态感知数据进行分析,完成数据特征维度的构造与选择。结合常规心理状态自评标准,建立心理健康评估指标体系,并为每项评估指标进行赋权。(剩余8396字)

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