“建立规则”不等于“解决问题”

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孩子很喜欢制订规则，但是却总是在妈妈和爸爸制订好规则之后，不愿意遵守，还说这不是他想要的规则！

我们在教育孩子的过程中，总会强调：家庭需要制定规则，以此来提高家庭规范，维护家庭和谐。

但我们发现，一味强调建立规则，不考虑规则制订过程中需要参考的因素，就有可能“事倍功半”。因此，我们提出以下几个问题，帮助各位家长能更好地制订适合孩子的规则。（剩余2204字）

试读结束

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