基于CDIO模式的高职院校新商科人才培养模式创新研究

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摘 要:新商科人才培养注重多学科融合。CDIO作为工程教育领域广泛使用的人才培养理念已被众多高职院校运用和推广。文章分析新商科创新创业实践课程对CDIO教育模式的适应性,并提出基于CDIO教育理念的专创融合商科人才培养模式改革思路与实施举措,旨在培养的学生能深受社会与企业欢迎,助力地方经济及社会发展。(剩余6306字)

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