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一、引言
近年来,“博物馆热”持续升温。作为文化传承与传播的关键载体,博物馆能否树立开放、自信、包容的机构身份,对深化“文化自信”具有重要意义。机构身份指机构定义自身和呈现自我的方式[],不仅关乎机构的自我定位,也深刻影响公众认知。随着身份研究视角的“话语转向”,学界形成社会建构主义视角,强调身份是在交际中通过话语动态构建的产物[2]。(剩余5378字)
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话语-历史分析法视角下中美博物馆身份建构对比研究
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