叙事学视域下的“讲好运河故事” 研究

——以“鉴真东渡” 为例

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【摘要】讲述故事既是一个信息传递的过程，也是一个文化实践的行为。从叙事学的理论出发，透过全球史和人类命运共同体的视野，建立一个“运河故事”的叙事框架有助于我们探索如何更好、更有效地讲述“运河故事”，为今后的外宣工作打开一个开阔的视野。选取“鉴真东渡”这一典型的扬州运河故事作为实践样本，可以尝试为如何讲好“运河故事”提供一个操作示范。（剩余8604字）

试读结束

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