社会史视域下唐代诗歌中儿童形象的生成性研究

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【摘要】 儿童形象在唐代诗人笔下具有极强的生成性，儿童形象在唐代繁荣发展的时代背景下，与诗人自身的人生遭际融合，充分发挥形象主体性。唐代关涉儿童的诗歌创作目的从抒发诗人情感到抨击社会黑暗面，从记录生活到寄寓诗人的理想，在儿童形象生成性的作用下，诗歌的意象更加宽阔，情感世界更加丰富，艺术手法更加多样化。（剩余5842字）

试读结束

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