青少年体质健康促进的家校协同机制研究

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摘要：运用文献资料法、逻辑分析法和比较研究法等方法，以提升青少年参加体育运动行为为逻辑起点，从家庭和学校两方面对青少年运动参与规律进行梳理。研究认为，青少年体质健康不仅仅是学校和个人的问题，家庭和社会也应该承担相应的责任，需要建立起一套家校协同机制，发挥各方作用，积极参与到促进青少年体质健康工作中来，制定更加科学合理的教学计划和培训体系，进一步提高青少年体质健康水平。（剩余9427字）

试读结束

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