统编版小学语文教科书劳动者形象研究

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摘要：统编版教科书是传递国家主流价值观的重要媒介，在教科书中塑造劳动者形象是落实劳动教育融入学校课程体系的重要举措，是实现立德树人根本任务的主要抓手。文章以统编版小学语文教科书中的劳动者形象为研究对象，以内容分析法为主要的研究方法，对统编版小学语文教科书劳动者形象的编排特征和内容特征进行分析和概括，发现统编版小学语文教科书劳动者形象的选编体现了时代性、民族性和多样性，但同时也存在性别比例不平衡、新兴职业呈现不足、精神品质塑造不系统等问题。（剩余11410字）

试读结束

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