我国科技期刊编辑、学术评价破“五唯”解析及再构建

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摘 要：本文基于我国培育世界一流科技期刊发展要求，解析“五唯”在科技期刊编辑、学术评价中可能导致的弊端，主要包括：侧重评价编辑的社会科学创新能力，忽略评价编辑对自然科学创新的判断素养；侧重评价编辑的论文、项目、评奖等量化指标，缺乏衡量编辑在履行社会责任方面的投入；侧重评价编辑在出版理论方面的工作投入，忽略编辑在实践工作方面的努力。（剩余8911字）

试读结束

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