乐教贯穿古今

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我国自古以来就重视文艺的教化作用，《诗经》毛诗序：“先王以是经夫妇，成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗。”提到了文艺的教化功能。乐教是重要的教化方式，《论语·泰伯》中提到：“兴于诗，立于礼，成于乐。”就是说教化最后要在音乐中完成。荀子《乐论》曰：“夫声乐之入人也深，其化人也速。”意思是音乐对人的影响是十分深刻的，教化的速度是十分快的。（剩余3353字）

试读结束

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