“律”中有乐，“动”中生花

——中小学音乐教学中体态律动应用的有效策略

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随着我国经济发展水平的不断提高，对于学生的要求也不再局限于文化课的课程成绩，学生综合素质能力的全面发展也越来越重要。中小学音乐课程对于学生养成良好的学习习惯和道德品质有很大的促进作用。在音乐教学方面，教学方法也随着教育课程的改革越来越多元化。教师在音乐教学时，也会改变原来传统单一的教学模式，运用新的教学理念和教学方法来进行音乐教学。（剩余4425字）

试读结束

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