从文化治理的角度看文化思维的养成与国家治理能力提升

“圣人观乎天文，以察时变；观乎人文，已化成天下。[1]”文化存在的意义就在于对于人心智和思维方式的培养。我国国学大师季羡林先生从“知”和“行”的角度，认为我国传统文化可划为：以“知”的层面存在的理解、认识、欣赏等；以“行”的层面存在的伦常纲纪、社会道德等两方面。它们共同形成了我国文化的整体。文化治理是一个极具弹性的概念。（剩余4546字）

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