素养立意的义务教育化学学业水平考试试题研究
——以2023年连云港市义务教育学业水平考试化学第38题为例
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摘要： 通过题例分析了素养立意的试题命制特征及其关键能力的考查情况。对义务教育学业水平考试命题进行两点反思：一是要融通义务教育化学课程标准中的学业质量与素养要求，二是要明晰素养立意下关键能力的考查路径。
关键词： 命题； 素养立意； 关键能力
文章编号： 10056629（2024）01008905
中图分类号： G633.8
文献标识码： B
义务教育阶段学业水平考试的命题原则是坚持核心素养立意［1］。（剩余5014字）
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