乡村振兴背景下儿童阅读推广研究
——以蒙阴县“筑梦书屋”项目为例
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中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2025）07-0011-05
1背景
习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出，“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。”[1]这是总书记对儿童的期望，也是对阅读推广工作的重要指示。我国14.12亿人口，有5.1亿生活在农村，提升乡村儿童的阅读质量对深人推进全民阅读、促进教育全面均衡发展、助力乡村振兴和中国式现代化建设具有现实和长远意义[2]。（剩余5717字）