公共图书馆利用红色资源开展青少年思想教育的路径研究

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摘 要：公共图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分，拥有丰富的红色资源，承担着思想引领的重要职责。然而，当前公共图书馆在利用红色资源开展青少年思想教育过程中存在思想观念滞后、资源整合度低、教育形式单一、活动参与度低、数字化资源不足、评估反馈机制不健全等问题。针对这些问题，文章从思想认识、资源整合、教育方式、网络技术应用、效果改进等维度提出具体的优化路径，以期提升公共图书馆利用红色资源开展青少年思想教育的针对性和实效性，为促进青少年思想政治教育工作的创新发展做出贡献。（剩余4885字）

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