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摘 要:儿童阅读推广是全民阅读推广的重要组成部分。文章在明确儿童阅读推广研究价值的基础上,通过梳理公共图书馆儿童阅读推广服务的现实困境,剖析了其在年龄分级、家馆沟通、馆校合作等方面存在的问题,进而提出了对儿童阅读推广服务进行精准分级、扩大儿童阅读推广服务范围、与学校协同开展儿童阅读推广服务等公共图书馆儿童阅读推广服务创新策略,以期公共图书馆能够不断提高儿童阅读推广服务水平,满足儿童的阅读需求。(剩余4176字)
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公共图书馆儿童阅读推广服务创新策略
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