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摘要：文章阐述了公共图书馆亲子阅读推广的现状，重点探讨了亲子阅读推广的瓶颈，将4I营销理论中的趣味原则定义为“以快乐为导向”、利益原则定义为“以读者为中心”、互动原则定义为“以互动为桥梁”、个性原则定义为“以理论为基点”，构建了基于4I营销理论的公共图书馆亲子阅读推广框架，并基于该框架提出了相关阅读推广策略，以期推动公共图书馆亲子阅读推广工作的持续开展。（剩余4633字）
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基于4I营销理论的公共图书馆亲子阅读推广研究
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