“双减”背景下淄博市图书馆少儿阅读推广创新实践*
摘 要：新时期我国“双减“政策的出台落地，明确提出要引导少儿多参加阅读活动，这对少儿群体阅读工作的开展提出了新要求。文章对“双减”政策背景下少儿阅读需求呈现的新特点进行了分析，探讨了淄博市图书馆少儿阅读推广创新实践，并对其完善少儿阅读推广工作提出了建议。
关键词：“双减”政策；淄博市图书馆；少儿阅读推广
中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2023）03-0021-03
2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“‘双减’政策”）［1］。（剩余3910字）