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内部控制作为高校防范内部业务活动风险的关键手段,其核心在于对主体业务活动及人员行为的规范与约束。其深受主体业务规模、组织结构、技术革新及财政经济形势等多重因素的影响。当前,河南省内高校正面临“扩规模”与“提内涵”的双重挑战,同时叠加化债任务、人员经费占比高等压力,使得学校管理中的问题与风险日益凸显,建设需求与资金供给的矛盾愈加尖锐。(剩余2882字)
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基于信息化视角的高校内部控制优化思考
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