“五清”促“五化”，管理促优化

——以河南女子职业学院为例

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中央全面深化改革委员会第十六次会议强调，“国有资产是全体人民共同的宝贵财富，是保障党和国家事业发展、保障人民利益的重要物质基础，一定要管好用好”。随着教育改革的进一步深化，国家对教育的重视和投入与日俱增。资产总量增加、类型丰富、覆盖全面、价值提升，是高校资产的显著变化。在新要求、新特点下如何充分发挥资产作为教学、科研活动物质保障的作用，实现资产保值增值，助力学校高质量发展，是学校资产管理工作创新的核心出发点。（剩余2830字）

试读结束

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