数字经济背景下高职学生“短视频+直播”创业模式与路径研究

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引言

随着数字经济的发展，短视频与直播成为新的经济增长平台。高职学生作为技术技能型人才的储备军，具备借助此类平台开展创业的能力。本文主要探讨在数字经济环境下高职院校学生通过短视频和直播平台创业的不同模式与路径，为高职学生的创业实践提供指导。本文梳理了近年来短视频和直播行业的发展现状，剖析了存在的问题，并提出了相应的解决方案。（剩余5659字）

试读结束

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