全媒体时代高职院校网站群平台建设探析

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摘要：本文以江苏农牧科技职业学院为例，主要论述了在全媒体时代实现“采编发追考”一体化，畅通“一次采集、多次生成、多元发布”的媒体生产过程，资源池、素材池的统一收放，跨媒体、跨站点的内容共享机制，“追踪”内容发布后媒体传播路径、效力、关注度，打通媒体内容生产的全生命周期，实现资源通融、传播互融共享的融媒体网站建设方案，以及方案实现的技术和保障措施。（剩余5103字）

试读结束

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