基于“跨界”导师团的研究生培养模式探索
——以提升航空宇航推进理论与工程专业研究生创新能力为例
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作者简介:于国强,男,副研究员,博士,研究方向为航空宇航推进系统结构强度。
基金项目:南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目“基于跨界导师团的研究生创新能力培养探索”(2021YJXGG05)
摘 要:新时代背景下,创新人才培养的战略意义被提升到了新的高度。对于航空宇航推进理论与工程专业研究生的培养,其创新能力直接关乎我国航空发动机领域的创新动力。(剩余5064字)
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