课程思政视域下英语专业文学课程的知识重构与教学重塑

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中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2025)07-0093-04

从“外语教育"到“外语学科”,从“语言工具"到“人文素养”,在过去70多年的新中国外语教育发展历程中,我国外语学科发展历经数次调整。“外语工具说”对外语类人才培养的定位、培养的方式等方面产生了较大的影响。(剩余7413字)

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