“管理信息系统”课程混合式教学改革研究与实践

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摘    要：在一流课程和课程思政建设背景下，文章探讨了“管理信息系统”课程在教学内容、教学方法和手段、课程实践以及双创教育等方面存在的问题，提出了依托线上教学平台和翻转式教学方法的混合式教学改革方案，通过将学生的主动学习，教师的线下课堂教学、案例分析、实验课和国家级、省级专业赛事相结合，形成“学、议、练、赛”四位一体教学改革设计与实施方案。（剩余6329字）

试读结束

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