教育数字化背景下金融学课程混合式教学实践探究

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摘 要：随着金融科技迭代与数字化转型步伐的加快，金融行业对人才需求的标准越来越高。为满足新时代要求、顺应教育数字化转型行动，金融学课程应“以学生为中心”，采用“线上+线下”混合教学模式，重构多方教学资源，创新数字化教学模式，实现“自主学习—互动—问题解决—模拟—产教—实践”全过程的有机融合，促进学生能力进阶地提升。（剩余5615字）

试读结束

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