新质生产力赋能法学教育

——以ChatGPT融入法学人才培养的路径创新与风险防范为视角的分析

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摘 要：新质生产力是一种以科技创新为驱动，以数字化、智能化为特征的高效能生产力形态。ChatGPT等人工智能产品是新质生产力的重要体现，并带来教育制度的深层变革，法学人才培养应变革传统的教学理念与教学模式。借助新质生产力利用ChatGPT打造“交互课堂”创新教学方式提升学生的参与感及学习效率。以人工智能为切入口创新法学教育的内容与方式，转化学生考评方式和机制，提高法学专业教师队伍数字化教育教学水平，将ChatGPT有效融合法学实践创新教育。（剩余7191字）

试读结束

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