“四史”教育融入高校思政课堂教学的路径探究

为了切实提升高校思政课堂教学的有效性，强化高校思政课堂教学在党的意识形态发展中的积极作用，需将“四史”教育融入高校思政课堂教学的整个过程，这也是新时期高校思政教育工作的核心任务。在高校思政课堂教学中进行“四史”教育，不仅能够提升学生的历史认同感，引导学生树立正确的价值观，同时也有助于赋予高校思政课堂新的时代意义。（剩余3660字）

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