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共情能力在护士情绪管理及其与患者沟通中的调节作用研究


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本文针对护士共情能力对于情绪管理及其与患者沟通的作用展开探究。本研究采用问卷调研的方法,选择武汉某医院100名护士,通过调研共情能力、情绪管理得分以及患者沟通评价3类指标,研究3者之间存在的联系和影响,确定3者之间的逻辑关系。从100名护士的统计得分来看,共情能力得分、情绪管理得分以及患者沟通评价得分3者呈现显著正相关(P

一、研究背景

“共情”一词最早产生于心理学范畴内,是指沟通双方彼此信任、互相依赖并且能够共同勉励的心理状态。(剩余2737字)

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