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梁启超家教中的心理健康教育探析

梁启超作为一名成就非凡的学者活跃在中国近代政治舞台上,其称得上是“百科全书式的学术泰斗”。梁启超不仅自身成绩斐然,家庭教育也非常成功。他的9个子女个个意志坚强,性格开朗,学有专长又多才多艺。梁启超认为,个体拥有健康的身体,在某一专业领域学有专长虽然很重要,但完整的人格和健康的心理更为重要。在家庭教育中,首先,他将人格的培育放在家庭教育的核心位置,认为教育子女最重要的是使其成为一个具备独立人格的人;其次,他注重磨砺子女的心理品质,教他们勇敢面对挫折,从容面对困苦,自立自强;最后,他注重培养子女积极乐观的心态,使他们开朗活泼,热爱生活,享受人生。(剩余3358字)

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