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摘要:马克思主义实践观强调通过实践活动来认识和改造世界,蕴含着丰富的育人价值,为高校开展劳动教育提供了重要的理论支撑和实践指导。挖掘《关于费尔巴哈的提纲》中实践观的育人资源,分析实践观融入大学生劳动教育的价值功能,有助于回应高校育人模式改革的时代要求,对于高校传承和弘扬劳动精神、加快构建德智体美劳全面培养的教育体系具有重要意义。(剩余5834字)
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《关于费尔巴哈的提纲》中的实践观融入大学生劳动教育论析
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