传承陶艺文化 提高艺术素养

——浅谈小学美术陶艺教学的探索与研究

摘 要： 陶艺学科具有较强的创造性和教育性，学生在制作陶艺制品的过程中，能够将自己的所学知识集中起来，最大限度地发散自己的思维。通过实践的方式，提高学生的思想认识以及动手操作的能力。同时，陶瓷艺术作为一种独特的审美艺术，能够在学生的日常课程中，为学生创造出优雅学习气氛，让学生受到艺术的熏陶，提高个人的素养。（剩余3762字）

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